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名师讲堂

网站信息	最新资源小制作人的性别遗传初中生物教学中学习方法改变之我见水果蔬菜艺术图片人教七上期中期末试题显微镜的使用生物学分组实验的教学控制生物教学中兴趣的培养浅谈生物教学中滥用电教手段之弊生物教学中“巧”用小资料利用“种子的萌发”实验培养学生的观察能力

中考专题

		[08中考试题]2008年湘潭市初中毕业学业考试
		[08中考试题]2008年淄博市中等学校招生考试
		[08中考试题]2008年烟台市初中毕业、升学统一. .
		[08中考试题]2008年威海市初中结业考试
		[08中考试题]2008年唐山市初中生物结业考试试. .
		[08中考试题]2008年绵阳市生物结业及高中阶段. .
		[08中考试题]2008年黄石市初中学业考试

论文中心

		初中生物教学中学习方法改变之我见
		生物学分组实验的教学控制
		生物教学中兴趣的培养浅谈
		生物教学中滥用电教手段之弊
		生物教学中“巧”用小资料
		利用“种子的萌发”实验培养学生的观察能力
		复习课的教改尝试

动画中心

		组织里的气体交换2
		质壁分离
		植物营养
		植物生命活动的调节
		植物的根
		真核细胞
		鱼鳍的作用

图片中心

		水果蔬菜艺术图片
		血液
		血管
		心脏1
		食物中的营养物质
		人类的起源和发展
		空气质量与健康

人教版

		人的性别遗传
		人教七上期中期末试题
		显微镜的使用
		人教七上《第一单元　生物和生物圈》同步练习2
		人教七上《第一单元　生物和生物圈》同步练习1
		人教七上《第二单元　生物和细胞》同步练习
		人教七上《第6章　爱护植被，绿化祖国》同步练习

教材研究

		义务教育初中生物教材研究与实验5
		义务教育初中生物教材研究与实验4
		义务教育初中生物教材研究与实验3
		义务教育初中生物教材研究与实验2
		义务教育初中生物教材研究与实验1
		附录：学习目标的说明
		（二）教材内容的组织和呈现方式

教学研究

		做好探究实验培养学生科学素质
		初中生物课连续实验的好材料
		给学生一片自由而安全的实验天空
		“细胞中有哪些物质”的实验设置
		关于鼠妇（潮虫）的饲养
		对“胆汁对脂肪的乳化作用”的演示实验的改进
		“制作临时装片”的简便教法与学法

人与自然

		紫啸鸫
		紫背苇鳱
		竹鸡
		昼伏夜出的蜂猴
		中华秋沙鸭
		中白鹭
		鸳鸯

难点解答

		动物行为分类解读
		人体营养的几个例外
		人体的结构层次
		绿色植物在生物圈中的作用例析
		传染病预防实例分析
		一图多问，理清四大系统
		植物分类

学生作品

		保护地球，保护森林从我做起
		珍爱环境珍爱生命
		营养素与健康
		寻水之旅
		蚂蚁为什么不会迷路
		关于对沂河水污染情况的调查分析
		控制遗传性状的基因对人们生活的影响

知识梳理

		初中生物知识点(7)
		初中生物知识点(6)
		初中生物知识点(5)
		初中生物知识点(4)
		初中生物知识点(3)
		初中生物知识点(2)
		初中生物知识点(1)

经验交流

		小制作
		生物实验教学中“度”与“导”的艺术
		生物课堂中的研究性学习
		生物教材中“客体性内容”的潜在功能
		生物教学中创造性思维能力的培养
		生物教学中要重视学生的人格塑造
		生物教学中实施探究教学的认识

中小学教育